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第十六期  回上頁
 
  身心障礙學生升大學甄試簡章之分析研究-趙麗華、王天苗
 
  高中職教育階段特殊教育教師專業評鑑意見之研究-陳麗如、陳清溪、鐘梅菁、江麗莉
 
  國小視覺障礙學生數學能力相關因素之探究-鄭靜瑩
 
  數學障礙學生數學概念理解、數學推理能力與數學解題表現之關係分析研究-趙旼冠、楊憲明
 
  替代性溝通訓練在國小中、重度智能障礙學童購物技能學習之成效研究-李旻青、莊妙芬
 
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