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第十四期  回上頁
 
  正向行為支持方案對改進高職輕度智能障礙學生問題行為之成效-江芳宜 ? 莊妙芬
 
  啟聰學校高中職學生手語敘事與故事寫作能力之探討-楊雅惠 ? 林寶貴
 
  國小學習障礙學生自我概念及生活適應之研究-洪榮照 ? 林信香
 
  主要照護者實施回應式互動對自閉症孩童溝通行為影響之研究-劉文英 ? 林初穗 ? 潘惠銘
 
  由認知角度比較自閉症兒童、一般兒童及智障兒童之遊戲表現-胡心慈
 
  資優行為觀察量表之編製與常模建立之研究-梁仲容 ? 蘇麗雲 ? 吳昆壽
 
  特殊教育資訊網站對全盲使用者可及性之研究-趙敏泓、陳明聰
 
  自我調整寫作策略教學對國中學習障礙學生寫作能力之研究-陳瑋婷
 
  國小普通班重度腦性麻痺學生支持需求之個案研究-黃瑋苓
 
  腦性麻痺兒童適應體育教學之成效研究-汪宜霈、鈕文英
 
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