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第三期  回上頁
 
  國中小聽學生個人助聽器之使用、知能與維護-陳小娟
 
  增強策略在電腦輔助教學方案中對國小學習障礙兒童加法學習之影響-張英鵬
 
  高齡族群使用電視機遙控器之認知設計提案-林振陽
 
  臺北市民眾對重度智障者社區安置態度之研究-莊妙芬
 
  聾童的閱讀歷程-Peter V. Paul
 
  資優生之衝動/沈思認知動律的穩定性研究-林瑞欽
 
  資深啟智教育教師生涯發展之研究-何華國
 
  國中智能不足學生數學應用問題解題歷程研究-周台傑、詹士宜
 
  中日小學啟智班美勞科教師對智能不足兒童人物畫的觀點調查研究-邱紹春
 
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